一、电子信息简介

电子信息系教师33含人工智能产业研究院6,其中拥有博士学位32名,博士占比97%;教授8名,副教授13名,高级职称占比64%10名教师具备海外留学经历,1名海归博士教师,以及1名全职外籍教师专任教师中包含国家级人才1人,省部级人才5人,1人连续多年上榜全球高被引科学家。

目前电子信息工程系有2个专业方向电子信息工程和人工智能。其中人工智能专业还开设有全英文授课的留学生专业,面向全球招收留学生。人工智能中文授课专业归于beat365大类招生,学生于大一第二学期末通过专业分流可进入人工智能专业学习。电子信息工程专业单独招生,不参与大类分流。

此外,电子信息系还开设有3个微专业,分别是:5G微专业、人工智能微专业,以及集成电路微专业。微专业为校企共建专业,面向全校非本专业学生招生,取得相应学分后可获得学校颁发的微专业证书,以及企业颁发的行业内认可的培训结业证书。

电子信息工程专业的前身是电子信息工程(中美合作)前期已通过教育部中外合作办学评估、上海市中外合作办学认证。该专业与美国劳伦斯理工大学(LAWRENCE TECHNOLOGICAL UNIVERSITY)合作办学。课程按照美国工程及技术协会(ABET)认证课程体系设置,由中美双方按照中外合作办学要求共同承担课程教学,中方颁发学位证书及毕业证书,美方颁发写实性证书。学生在国内完成规定课程后,成绩合格者,第四年可赴美国合作院校学习,修满规定课程并达到要求者,除获得上海工程技术大学颁发的学位证书和毕业证书外,还将获得美国劳伦斯理工大学(LAWRENCE TECHNOLOGICAL UNIVERSITY)颁发的经ABET认证的美国学士学位证书。优秀毕业生可继续进入美国劳伦斯理工大学攻读硕士及博士学位。20239月开始,该专业恢复电子信息工程专业名称进行招生。本专业依托信息与通信工程学科,追踪电子工程及信息工程的前沿技术,注重电子和信息工程与通信技术、计算机技术和微电子技术等学科的交叉融合,通过引进美方先进的教学理念、方法、手段、资源及工程实践教育模式,将知识传授、能力培养与素质教育紧密结合,着力培养具备扎实的电子和信息技术基础理论知识与实用技能,具有较强的工程实践能力、一定的国际视野,可从事嵌入系统开发、有线、无线通信工程及可编程控制系统设计等工作的高等工程应用型人才。

人工智能专业为近年新开设专业,我校是全国第二批获批开设该专业的高校,并于2020年开始招收第一届全英文授课的留学生班,2021年开始招收中文授课班级。该专业本专业紧密结合国家战略及人工智能产业发展需求,采取开放办学模式,实现高校、企业和社会教育资源的优势互补,以人工智能技术为主线,坚持“理论学习+工程实践+新技术应用”的高素质工程应用型人才培养模式,注重与计算机、控制科学与工程、自动化等其它学科的交叉与融合,注重实践和创新能力的培养,聚焦智能制造、大数据智能分析处理、智能机器人等行业能力的培养。目前该专业为上海工程技术大学产教融合示范专业建设点。

相信在我们系老师不断努力合作下,在培养学生方面和自身的教学和科研能力方面会不断的取得更大的成绩,希望社会中各单位各阶层的同事们提出宝贵的建议,同时欢迎国内外相关专业的人士加入到我们的团队中,为建设电子工程信息更美好的未来贡献我们应有的力量!


二、电子信息系分工

韩华:人工智能(国际班)、学科建设、国际交流、招生宣传、转专业、标杆党支部建设、课程思政

金婕:电子信息工程、毕设

陈益平:广播电视工程、实验室、教学资料收集

范涛:人工智能、研究生、资料归档

朱海:“三会一课”、组织与宣传、系公共设备管理

张玉金:学生创新创业、竞赛、排监考

王春媛:纪检、排课、系费管理